En appui sur le spectacle Nos matins intérieurs, le projet propose de croiser écriture du corps et écriture de soi.

Le processus de création de cette pièce a amené les artistes du Collectif Petit Travers (qui pratiquent le jonglage) à collaborer avec l’auteur Jean-Charles Massera : le questionnement réflexif des interprètes sur leurs pratiques est utilisé comme un matériau d’écriture à part entière, en parallèle au travail chorégraphique.

Dans un premier temps, les élèves assisteront à un atelier d’initiation au jonglage, afin d’expérimenter la triple dimension (spatiale, temporelle et physique) de cette pratique. Ils choisiront ensuite un thème en rapport avec cette expérience.

Dans un 2e temps, le thème choisi servira de support à la création d’un court dialogue, dans un atelier animé par l’auteur Jean-Charles Massera.

Le troisième temps de ce projet visera à créer une chorégraphie mêlant leurs expériences de jonglage, d’écriture et de spectateur.

L’Atelier des deux rives, conçu par la Villa Gillet en partenariat avec l’Institut français et le programme Livres des deux rives, réunit des étudiants du Liban, d’Égypte, de Tunisie, d’Algérie et du Maroc pour une série de formations sur la critique et l’entretien littéraire. Au programme, pratique de la chronique avec la journaliste culturelle Alix Van Pée, initiation à la création sonore avec le Studio Vago, entretiens avec des acteurs du livre des 5 pays, échanges avec les écrivains invités par la Villa Gillet pendant le festival Littérature Live.

L’autrice tunisienne Amira Ghenim, marraine du projet et invitée à Lyon dans le cadre du festival Littérature Live en mai 2025, est publiée en Algérie par les éditions Barzakh et en France par les éditions Philippe Rey. Son roman Le Désastre de la maison des notables a remporté le prix de la littérature arabe 2024 et sa traductrice Souad Labbize a reçu le prix Ibn Khaldoun-Senghor 2024 pour sa traduction française.

Graines de lecteurs, c’est rencontrer des auteurs jeunesse contemporains et expérimenter avec eux un rapport vivant à la littérature, au texte et au langage. La Villa Gillet offre à 2 classes de l’école Anne Franck et 2 classes de l’école Françoise Dolto, constituées en binômes (CM1/CM2) l’opportunité de lire, de rencontrer un auteur jeunesse et de correspondre avec eux tout au long de l’année scolaire pour aboutir à l’écriture d’une nouvelle.

Les invitées 2024 : Muriel Zürcher !

Pendant les festivals Mode d’emploi et Littérature live, la webradio Villa Voice s’installe dans un lieu et propose aux auditeurs et au public de découvrir autrement les invités. Encadrée par des professionnels du son, Villa Voice diffuse sur les ondes des interviews en direct, des chroniques et des reportages.

La Webradio se décline généralement en deux parties. Pendant les demi-journées de diffusion, des classes de lycéens et de collégiens viennent rencontrer et interroger des auteurs, des libraires donnent leurs coups de cœur, et d’autres acteurs de la chaîne du livre interviennent.

De plus, la Villa Gillet offre à des étudiants de Sciences-po Lyon (lors du festival Mode d’Emploi) et à des étudiants de l’université Lumière Lyon 2 (lors du festival Littérature Live) une mission d’accompagnement sur la mise en œuvre de la Webradio de la Villa Gillet, conçue à destination des jeunes, dans le cadre scolaire ou hors scolaire.

Projet de médiation hybride, la Webradio permet de vivre une autre expérience de la littérature, une expérience vivante.

Avec les Ateliers des récits, les lycéens expérimentent un rapport vivant à la littérature : s’emparer d’une thématique à travers un corpus d’œuvres, lire une œuvre contemporaine française ou en langue étrangère d’un des auteurs invités au festival, le rencontrer et échanger avec lui. Les chroniques écrites par les élèves sont publiées dans un magazine collaboratif édité à la fin du projet. Les élèves participent aux tables rondes du festival et échangent avec d’autres classes sur la webradio de la Villa Gillet.